{"id":55,"date":"2025-03-07T06:34:23","date_gmt":"2025-03-07T06:34:23","guid":{"rendered":"https:\/\/abudhabinsuomikoulu.net\/?page_id=55"},"modified":"2025-03-07T06:34:23","modified_gmt":"2025-03-07T06:34:23","slug":"opetuksen-tavoitteet-ja-keskeiset-sisallot","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/abudhabinsuomikoulu.net\/?page_id=55","title":{"rendered":"OPETUKSEN TAVOITTEET JA KESKEISET SIS\u00c4LL\u00d6T"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p>Abu Dhabin Suomi-koulussa oppilaan kieli-, vuorovaikutus- ja tekstitaitojen oppiminen tapahtuu kielenk\u00e4ytt\u00f6tilanteissa sek\u00e4 monipuolisessa ty\u00f6skentelyss\u00e4 suomen kielen ja kirjallisuuden avulla. Opetuksen tavoitteena on kehitt\u00e4\u00e4 ja vahvistaa oppilaan monilukutaitoa kuuntelemalla, puhumalla, lukemalla ja kirjoittamalla.<\/p>\n\n\n\n<p>Oppilaiden henkil\u00f6kohtaiset kielitaidon tavoitteet vaihtelevat kielenk\u00e4ytt\u00f6tarpeiden ja l\u00e4ht\u00f6tason mukaan. Opetuksessa pyrit\u00e4\u00e4n luomaan yhteisi\u00e4, ik\u00e4kauden ja kielitaidon mukaisia tavoitteita, jotta oppilaan yksil\u00f6llinen oppimaan oppiminen kehittyisi. N\u00e4it\u00e4 tukevat erilaiset oppimisymp\u00e4rist\u00f6t ja oppilaan koti.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"752\" height=\"630\" src=\"https:\/\/abudhabinsuomikoulu.net\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Opetuksen-tavoitteet.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-56\" srcset=\"https:\/\/abudhabinsuomikoulu.net\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Opetuksen-tavoitteet.png 752w, https:\/\/abudhabinsuomikoulu.net\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Opetuksen-tavoitteet-300x251.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 752px) 100vw, 752px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Abu Dhabin Suomi-koulun kaikille ik\u00e4ryhmille yhteisi\u00e4 teemoja ovat:<\/h3>\n\n\n\n<p>Koti ja perhe \/ oma historia \/ Suomen historia<br>Terveys ja hyvinvointi \/ ruoka ja ruokailu \/ pukeutuminen<br>Ihminen \/ tunteita ja katsomuksia<br>Ammatit, koulu, harrastukset ja kulttuuri<br>Ymp\u00e4rist\u00f6 ja luonto \/ el\u00e4imet, kasvit ja sienet \/ s\u00e4\u00e4 ja vuodenajat<br>Maapallo ja avaruus<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ik\u00e4- ja kielitaitotasojen mukaiset suomen kielen opetuksen tavoitteet ja keskeiset sis\u00e4ll\u00f6t<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">3 \u2013 5 -vuotiaat (Siilit)<\/h3>\n\n\n\n<p>Opetuksessa keskeist\u00e4 on uteliaisuuden ja kiinnostuksen her\u00e4tt\u00e4minen suomen kielt\u00e4 ja sill\u00e4 toimimista kohtaan. Kuuntelemista ja puhumista harjoitellaan monipuolisesti eri tilanteissa satujen, tarinoiden, leikin, lorujen ja laulujen avulla. Lasten kanssa harjoitellaan asioiden ja esineiden nime\u00e4mist\u00e4 sek\u00e4 erilaisten yksinkertaisten puhuttujen viestien kuuntelemista ja tuottamista. Lukemaan oppimisen valmiuksia aletaan hiljalleen kehitt\u00e4\u00e4 \u00e4\u00e4neen luetun lastenkirjallisuuden kautta sek\u00e4 tutustumalla aakkosiin ja \u00e4\u00e4nne-kirjain-vastaavuuteen leikkien. Lapsille luetaan heid\u00e4n kielitaitotasolleen sopivaa suomenkielist\u00e4 lastenkirjallisuutta ja tarinoista keskustellaan yhdess\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<p>Oppilasta tuetaan:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>laulamaan, loruttelemaan ja leikkim\u00e4\u00e4n<\/li>\n\n\n\n<li>kasvattamaan suomen kielen ilmaisuvarantoaan<\/li>\n\n\n\n<li>ilmaisemaan perustarpeitaan ja toimimaan vuorovaikutuksessa aikuisten ja ik\u00e4tovereiden kanssa.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">6 \u2013 8 -vuotiaat (Joutsenet)<\/h3>\n\n\n\n<p>Oppilaiden kanssa leikitell\u00e4\u00e4n mahdollisimman monipuolisesti kielell\u00e4 ja kehitet\u00e4\u00e4n heid\u00e4n kielitaitoaan juttelemalla arkisista asioista ja eri teemoista, sanottamalla erilaisia tunteita, tilanteita ja kuvia, tekem\u00e4ll\u00e4 teht\u00e4vi\u00e4 ja lukemalla. Oppilaiden monikielisyytt\u00e4 tuetaan ja kielitietoisuutta lis\u00e4t\u00e4\u00e4n tarkastelemalla suomea ja ymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 puhuttavaa kielt\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<p>Oppilaiden suomen kielen sana- ja ilmaisuvarantoa kasvatetaan tietoisesti ja systemaattisesti ja heit\u00e4 rohkaistaan k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n v\u00e4h\u00e4ist\u00e4kin suomen kielen taitoaan eri tilanteissa mahdollisuuksien mukaan. Heid\u00e4n kanssaan harjoitellaan keskeisi\u00e4 puheviestinn\u00e4n strategioita, kuten keskustelun aloittamista, yll\u00e4pit\u00e4mist\u00e4 ja p\u00e4\u00e4tt\u00e4mist\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<p>Oppilasta tuetaan:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>osallistumaan itselleen tuttua aihetta k\u00e4sittelev\u00e4\u00e4n keskusteluun vastavuoroisesti kertoen ja kuunnellen<\/li>\n\n\n\n<li>oppimaan ryhm\u00e4ss\u00e4 ja erilaisissa vuorovaikutustilanteissa toimimista<\/li>\n\n\n\n<li>tarkentamaan suomen kielen \u00e4\u00e4nt\u00e4mist\u00e4 ja kirjoittamista.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">9 \u2013 13 -vuotiaat (Porot)<\/h3>\n\n\n\n<p>Opetuksen tavoitteena on motivoida oppilaita jatkamaan suomen kielen oppimistaan. Oppilaiden kanssa havainnoidaan monipuolisesti suomen kielt\u00e4 eri yhteyksiss\u00e4 ja samalla tuetaan heid\u00e4n kielitietoisuuttaan ja monikielisyytt\u00e4\u00e4n. Oppilaita kannustetaan syvent\u00e4m\u00e4\u00e4n ja kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n kielitaitoaan kielen eri osa-alueilla sek\u00e4 rohkaistaan heit\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n v\u00e4h\u00e4ist\u00e4kin suomen kielen taitoaan eri tilanteissa. Oppilaiden suomen kielen sana- ja ilmaisuvarantoa kasvatetaan tietoisesti ja systemaattisesti. Erityisesti kiinnitet\u00e4\u00e4n huomiota eri oppiaineiden sanaston kehitt\u00e4miseen.<\/p>\n\n\n\n<p>Oppilasta tuetaan:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>ilmaisemaan itse\u00e4\u00e4n monipuolisissa vuorovaikutustilanteissa ja osallistumaan keskusteluun itselleen tutuista aihepiireist\u00e4<\/li>\n\n\n\n<li>lukemaan ja kirjoittamaan itselleen tarpeellisia tekstej\u00e4 sek\u00e4 itsen\u00e4isesti ett\u00e4 ryhm\u00e4ss\u00e4<\/li>\n\n\n\n<li>laajentamaan ja sujuvoittamaan suomen kielen monilukutaitoa lukemalla ja tuottamalla suomen kielt\u00e4 eri viestint\u00e4v\u00e4lineit\u00e4 hy\u00f6dynt\u00e4en.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Oppimisen arviointi ja todistukset<\/h2>\n\n\n\n<p>Suomi-koulussa oppilaan edistymist\u00e4 arvioidaan opettajien antaman suullisen palautteen ja oppilaan itsearvioinnin avulla. Painopiste on oppimista edist\u00e4v\u00e4ss\u00e4 ja kannustavassa arvioinnissa. Arvioinnin avulla tarjotaan tietoa edistymisest\u00e4 ja osaamisesta sek\u00e4 oppilaalle ett\u00e4 tarvittaessa h\u00e4nen vanhemmilleen tai muille huoltajilleen. Arviointi tukee suomen kielen oppimista ja kielitaidon edelleen kehitt\u00e4mist\u00e4 sek\u00e4 auttaa oppilasta rakentamaan my\u00f6nteist\u00e4 kielimin\u00e4\u00e4. Positiivinen k\u00e4sitys itsest\u00e4 kielenoppijana ja -osaajana kannustaa, ohjaa ja motivoi kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n suomen kielen taitoa.<\/p>\n\n\n\n<p>Keskeisi\u00e4 piirteit\u00e4 opettajien ohjaavassa palautteessa ja arvioinnissa ovat:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>rohkaisevan ja kannustavan ilmapiirin luominen<\/li>\n\n\n\n<li>oppilaiden osallisuuden edist\u00e4minen ja vuorovaikutteisten toimintatapojen hy\u00f6dynt\u00e4minen<\/li>\n\n\n\n<li>oppilaan tukeminen oman oppimisprosessinsa ymm\u00e4rt\u00e4misess\u00e4.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Arvioinnin tarkoituksena on seurata oppilaan edistymist\u00e4 oppimisprosessin aikana. Arvioinnista saatua tietoa hy\u00f6dynnet\u00e4\u00e4n opetuksessa ja muussa toiminnan suunnittelussa. Oppilaita ohjataan havainnoimaan omaa ja yhteist\u00e4 ty\u00f6skentely\u00e4 ja antamaan rakentavaa palautetta toisilleen ja opettajille. T\u00e4m\u00e4 luo edellytyksi\u00e4 oppilaiden itsearvioinnin ja vertaisarvioinnin taitojen kehittymiselle sek\u00e4 auttaa oppilasta asettamaan itselleen uusia oppimistavoitteita. Yhteisty\u00f6 kotien kanssa on osa hyv\u00e4\u00e4 arviointikulttuuria. Vanhempien tai muiden huoltajien kanssa keskustellaan kouluty\u00f6n tavoitteista ja koulun arviointik\u00e4yt\u00e4nteist\u00e4. Opettajan, oppilaan ja huoltajan yhteiset keskustelut edist\u00e4v\u00e4t keskin\u00e4ist\u00e4 luottamusta ja v\u00e4litt\u00e4v\u00e4t tietoa oppilaan tilanteesta.<\/p>\n\n\n\n<p>Oppilaille jaetaan lukuvuoden p\u00e4\u00e4ttyess\u00e4 osallistumistodistus.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Abu Dhabin Suomi-koulussa oppilaan kieli-, vuorovaikutus- ja tekstitaitojen oppiminen tapahtuu kielenk\u00e4ytt\u00f6tilanteissa sek\u00e4 monipuolisessa ty\u00f6skentelyss\u00e4 suomen kielen ja kirjallisuuden avulla. Opetuksen tavoitteena on kehitt\u00e4\u00e4 ja vahvistaa oppilaan monilukutaitoa kuuntelemalla, puhumalla, lukemalla ja kirjoittamalla. Oppilaiden henkil\u00f6kohtaiset kielitaidon tavoitteet vaihtelevat kielenk\u00e4ytt\u00f6tarpeiden ja l\u00e4ht\u00f6tason mukaan. Opetuksessa pyrit\u00e4\u00e4n luomaan yhteisi\u00e4, ik\u00e4kauden ja kielitaidon mukaisia tavoitteita, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-55","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/abudhabinsuomikoulu.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/55","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/abudhabinsuomikoulu.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/abudhabinsuomikoulu.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abudhabinsuomikoulu.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abudhabinsuomikoulu.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=55"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/abudhabinsuomikoulu.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/55\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":57,"href":"https:\/\/abudhabinsuomikoulu.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/55\/revisions\/57"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/abudhabinsuomikoulu.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=55"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}